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信息时空
短讯5
要闻胡心玥;6-7
新设计杨晋;10
推荐阅读11
信息时空_域外传真
孟菲斯：40年媚俗与优雅张明;8-9
特别策划:国风·国潮
国潮、中国风与中国设计主体性的崛起
祝帅;12-17
主持人语赵毅平;12
国潮消费的时尚心理学诠释柳沙;18-23
印象与范畴：论品牌视觉符号的国潮趣味廖宏勇;刘平云;24-29
国潮背景下的非遗传承与创新设计章莉莉;朱艺芸;30-35
产学研融合，驱动创新——清华、安踏引领体育用品产业的前沿探索梁逸;赵毅平;36-43
文化自信、情感认同与治理共同体——以北京市朝阳区安贞街道楼门治理为例谈小燕;44-47
纸上展览
熔炼传统 铸就未来——中国国际当代金属艺术展王晓昕;孙秋爽;48-59
第一线
问题导向，向美而行：马赛教授访谈李拓;王梦瑶;60-67
海外动向
城市环境与人类行为：向历史和本土智慧学习
约翰内斯·维多多;孙志健;68-73
史论空间
“吾将终老乎其间”——唐韩休墓北壁“山亭图”与园林文化沈伟棠;李毓菲;74-79
前蜀永陵二十四伎乐服饰形象考证韩旭辉;80-84
18世纪英国陶工对宜兴紫砂的仿制与创新设计安丛;85-89
教学档案
微观构造：一门设计专业基础“色彩课程”的实践与探索于幸泽;90-95
设计实践
民族地区生态公共厕所系统设计研究——以藏区公共厕所为例郗小超;夏南;梁骥;刘新;96-99
两网融合背景下居住区垃圾厢房改造设计研究——以上海市嘉利明珠绿站为例苟爱萍;徐宏;王江波;李敏;100-104
个案点击
基于PCN理论的健康医疗产品服务系统设计策略研究丁熊;王玫琳;刘珊;105-109
以学生为中心的支持性学习环境特征研究——以美国四所大学校园规划为例范文奕;彭雷;110-115
民俗民艺
变迁与认同：涵化视野下金秀盘瑶女性头饰研究刘世军;李朝阳;116-118
瑶族神像画中“架桥接花”图像研究李慧君;119-123
院校风采
从民国女性胸衣设计看女性身体观念变革季晓芬;柳小芳;梁昕怡;洪月娥;124-125
基于染织技艺的蜀锦晕裥溯源考析郑喆;庄华;126-127
从历史街区改造看市井文化之存续——以杭州小河直街和御街二十三坊为例蔡丽玲;沈海娜;128-129
产学研深度融合的服装项目设计课程体系构建与实践研究金莹;胡蕾;130-131
服装设计专业计算机辅助设计课程混合式教学研究——以“卓尚班”为例林剑;朱伟明;132-133
基于雨课堂的展示设计基础原理课程体验式教学实践王羽佳;134-135
当代手工艺实践课程的改革与创新——以皮革工艺基础课程为例顾小燕;李萍;136-137
汉代画像中的孔子服饰解读孔凡栋;章依凌;138-139
论清代女装中皮球花纹样的溯源及艺术特征项海燕;140-141
从绘画到商品：南宋服饰中的满池娇纹样曹超婵;伍海环;142-143
浙江理工大学国际教育学院学生作品144-145
写在前面方晓风;1
浙江理工大学国际教育学院146